15.1.- Lectura: La obra de arte.
15.2.- Vocabulario: palabras tabú y eufemismos.
15.3.- Ortografía: reglas de acentuación.
15.4.- Gramática: texto, párrafo y enunciado.
15.5.- Escribir: separar párrafos.
15.6.- Hablar: comentar una película.
15.7.- Literatura: el guión de cine.
Recursos:
Ficha de actividades.
Preparación control
Actividades repaso curso
Palabras tabú y eufemismos: 1, 2, 3,
Reglas de acentuación: tilde en monosílabos, 2, 3, 4,
Texto, párrafo y enunciado: 0, 1, 2, 3,
Guión de cine. 1,
Actividades libro.
TABLÓN DE ANUNCIOS
TABLÓN DE ANUNCIOS
El Tiempo
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20/6/10
Unidad 14: Entre bastidores.
14.1.- Lectura: ¡Ha llegado el cartero!
14.2.- Vocabulario: siglas y abreviaturas.
14.3.- Ortografía: las reglas de acentuación.
14.4.- Gramática: clases de enunciados.
14.5.- Escribir: utilizar enlaces.
14.6.- Hablar: dramatizar.
14.7.- Literatura: el teatro. Tragedia y comedia.
Recursos:
Ficha de actividades.
Ficha de repaso
Preparación control
Ficha de lectura.
Siglas y abreviaturas: 1, 2, 3,
Reglas de acentuación: 1, 2, 3, 4, 5,
Clases de enunciados: 1, 2, 3
El teatro: 1,
Actividades libro.
14.2.- Vocabulario: siglas y abreviaturas.
14.3.- Ortografía: las reglas de acentuación.
14.4.- Gramática: clases de enunciados.
14.5.- Escribir: utilizar enlaces.
14.6.- Hablar: dramatizar.
14.7.- Literatura: el teatro. Tragedia y comedia.
Recursos:
Ficha de actividades.
Ficha de repaso
Preparación control
Ficha de lectura.
Siglas y abreviaturas: 1, 2, 3,
Reglas de acentuación: 1, 2, 3, 4, 5,
Clases de enunciados: 1, 2, 3
El teatro: 1,
Actividades libro.
19/6/10
Unidad 13: El ritmo de las palabras.
13.1.- Lectura: La abuela que quería a los pájaros.
13.2.- Vocabulario: definir verbos.
13.3.- Ortografía: las comillas y los paréntesis.
13.4.- Gramática: el complemento circunstancial y el complemento agente.
13.5.- Escribir: cartas al director.
13.6.- Hablar: organizar un trabajo en grupo.
13.7.- Literatura: el soneto.
Recursos:
Ficha de actividades.
Ficha de repaso.
Tareas repaso
Preparación control
Ficha de lectura.
Preguntas para el análisis sintáctico de oraciones.
Definir verbos: 1, 2
Las comillas: 1, 2, 3 Los paréntesis: 1, 2, 3
Complemento circunstancial: 0, 1, 2, 3, 4,
Guía para el análisis sintáctico de las oraciones.
Complemento agente: 1
Cartas al director: 1, 2,3,
El soneto: 1, 2, 3, 4,
13.2.- Vocabulario: definir verbos.
13.3.- Ortografía: las comillas y los paréntesis.
13.4.- Gramática: el complemento circunstancial y el complemento agente.
13.5.- Escribir: cartas al director.
13.6.- Hablar: organizar un trabajo en grupo.
13.7.- Literatura: el soneto.
Recursos:
Ficha de actividades.
Ficha de repaso.
Tareas repaso
Preparación control
Ficha de lectura.
Preguntas para el análisis sintáctico de oraciones.
Definir verbos: 1, 2
Las comillas: 1, 2, 3 Los paréntesis: 1, 2, 3
Complemento circunstancial: 0, 1, 2, 3, 4,
Guía para el análisis sintáctico de las oraciones.
Complemento agente: 1
Cartas al director: 1, 2,3,
El soneto: 1, 2, 3, 4,
18/6/10
Unidad 12: Nevando versos
12.1.- Lectura: Versos.
12.2.- Vocabulario: definir adjetivos.
12.3.- Ortografía: el punto y coma; los dos puntos y los puntos suspensivos.
12.4.- Gramática: complemento directo y complemento indirecto.
12.5.- Escribir: la descripción.
12.6.- Hablar: convencer y rebatir.
12.7.- Literatura: la medida de los versos.
Recursos:
Ficha de actividades.
Repaso unidad 12.
Preparación control.
Análisis de frases con CD y CI
Ficha de lectura
Definir adjetivos: 1, 2,
El punto y coma: 1, 2, 3, 4, Los dos puntos: 1, 2, 3, 4,
Los puntos suspensivos: 1, 2, 3, 4, 5,
Listado verbos transitivos e intransitivos
Complemento directo y complemento indirecto: 0, 1, 3, 4, 5, 6
Esquema CD Esquema CI Esquema CD - CI
La descripción: 1, 2 (personas), 3 (paisajes), 4 (animales)
Imágenes para describir: personajes, paisajes I , II, animales.
La medida de los versos: 1, 2, 3,4, Mide estos poemas
12.2.- Vocabulario: definir adjetivos.
12.3.- Ortografía: el punto y coma; los dos puntos y los puntos suspensivos.
12.4.- Gramática: complemento directo y complemento indirecto.
12.5.- Escribir: la descripción.
12.6.- Hablar: convencer y rebatir.
12.7.- Literatura: la medida de los versos.
Recursos:
Ficha de actividades.
Repaso unidad 12.
Preparación control.
Análisis de frases con CD y CI
Ficha de lectura
Definir adjetivos: 1, 2,
El punto y coma: 1, 2, 3, 4, Los dos puntos: 1, 2, 3, 4,
Los puntos suspensivos: 1, 2, 3, 4, 5,
Listado verbos transitivos e intransitivos
Complemento directo y complemento indirecto: 0, 1, 3, 4, 5, 6
Esquema CD Esquema CI Esquema CD - CI
La descripción: 1, 2 (personas), 3 (paisajes), 4 (animales)
Imágenes para describir: personajes, paisajes I , II, animales.
La medida de los versos: 1, 2, 3,4, Mide estos poemas
Unidad 11: Cuentos con voz propia.
11.1.- Lectura: La vida en el siglo XXI11.2.- Vocabulario: definir nombres.
11.3.- Ortografía: el punto y la coma.
11.4.- Gramática: el predicado y el atributo.
11.5.- Escribir: escribir un texto argumentativo.
11.6.- Hablar: argumentar a favor y en contra.
11.7.- Literatura: el narrador.
Recursos:
Ficha de actividades.
Ficha de repaso.
Preparación control
Ficha de lectura.
Definir nombres: 1, 2,
El punto: 1, 2, 3, 4.
La coma: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
El predicado y atributo: 1, 2, 3, 4, 5,6,
Texto argumentativo: 1,
El narrador: 1, 2, 3,
Unidad 10: Palabras ingeniosas
10.1.- Lectura: el hombre de negocios.
10.2.- Vocabulario: frases hechas.
10.3.- Ortografía: palabras con x y con s .
10.4.- Gramática: la oración. Sujeto y predicado.
10.5.- Escribir: texto con estructura cronológica.
10.6.- Hablar: explicar cómo funciona un aparato.
10.7.- Literatura; las greguerías.
Recursos:
Ficha de actividades.
Preparación control
Repaso sujeto y predicado
Repaso voz pasiva y voz activa.
Ficha de repaso.
Ficha de lectura.
Frases hechas: 1, 2, 3, 4
Uso de la x y de la s: 1, 2, 3, 4
Sujeto y predicado: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Separa el sujeto y predicado: 1, 2, 3, 4, 5,
Las greguerías: 1, 2, 3, 4
Análisis morfológico de frases: 1,
Actividades libro.
10.2.- Vocabulario: frases hechas.
10.3.- Ortografía: palabras con x y con s .
10.4.- Gramática: la oración. Sujeto y predicado.
10.5.- Escribir: texto con estructura cronológica.
10.6.- Hablar: explicar cómo funciona un aparato.
10.7.- Literatura; las greguerías.
Recursos:
Ficha de actividades.
Preparación control
Repaso sujeto y predicado
Repaso voz pasiva y voz activa.
Ficha de repaso.
Ficha de lectura.
Frases hechas: 1, 2, 3, 4
Uso de la x y de la s: 1, 2, 3, 4
Sujeto y predicado: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Separa el sujeto y predicado: 1, 2, 3, 4, 5,
Las greguerías: 1, 2, 3, 4
Análisis morfológico de frases: 1,
Actividades libro.
16/6/10
Unidad 09: El misterio de escribir.
09.1.- Lectura: Los deseos.09.2.- Vocabulario: los neologismos.
09.3.- Ortografía: palabras con ll y con y.
09.4.- Gramática: las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones.
09.5.- Escribir: la biografía.
09.6.- Hablar: hablar sobre un personaje histórico.
09.7.- Literatura: el tiempo en la narración.
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Ficha de lectura.
Neologismos: 1, 2,
Palabras con ll y con y: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Las preposiciones: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Las conjunciones: 1, 2, 3,4,
Los enlaces: conjunciones y preposiciones
Las interjecciones: 1, 2,
La biografía: 1,
El tiempo en la narración: 1,
Análisis morfológico: 1, 2, 3, 4, 5,
Actividades libro.
15/6/10
Unidad 08: La magia de las palabras
08.1.- Lectura: El Grande y Terrible Oz
08.2.- Vocabulario: préstamos.
08.3.- Ortografía: palabras con g y con j.
08.4.- Gramática: el adverbio.
08.5.- Escribir: preparar una entrevista.
08.6.- Hablar: hacer una entrevista.
08.7.- Literatura: los pareados.
Recursos:
Ficha de actividades.
Preparación control.
Ficha de lectura.
Préstamos: 0, 1, 2, 3, 4,
Palabras con g y con j: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
El adverbio: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Esquema resumen.
Preparar una entrevista: 1, 2, 3, 4,
Los pareados: 1, 2,
Actividades libro.
08.2.- Vocabulario: préstamos.
08.3.- Ortografía: palabras con g y con j.
08.4.- Gramática: el adverbio.
08.5.- Escribir: preparar una entrevista.
08.6.- Hablar: hacer una entrevista.
08.7.- Literatura: los pareados.
Recursos:
Ficha de actividades.
Preparación control.
Ficha de lectura.
Préstamos: 0, 1, 2, 3, 4,
Palabras con g y con j: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
El adverbio: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Esquema resumen.
Preparar una entrevista: 1, 2, 3, 4,
Los pareados: 1, 2,
Actividades libro.
14/6/10
Unidad 07: Un diario de cuento.
07.1.- Lectura: Cuentos de hadas.
07.2.- Vocabulario: sufijos de lugar, instrumento y profesión.
07.3.- Ortografía: palabras con h
07.4.- Gramática: verbos regulares, irregulares y defectivos.
07.5.- Escribir: escribir un reportaje.
07.6.- Hablar: dar noticias por radio o televisión.
07.7.- Literatura: los romances.
Recursos:
Ficha de lectura: 7
Ficha de actividades: 7
Preparación Control: 7
Sufijos: 1, 2, 3,
Palabras con h: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Conjugación de los verbos y tipos
Verbos regulares, irregulares y defectivos
Verbos regulares e irregulares
Actividades verbos irregulares: 1, 2, 3, 4
Conjugación verbos irregulares
Clases de verbos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Modelos 2ª y 3ª conjugación: 1, 2, 3,
Actividades 2ª conjugación
El reportaje: 1, 2,
Los romances: 1, 2,
Actividades libro
07.2.- Vocabulario: sufijos de lugar, instrumento y profesión.
07.3.- Ortografía: palabras con h
07.4.- Gramática: verbos regulares, irregulares y defectivos.
07.5.- Escribir: escribir un reportaje.
07.6.- Hablar: dar noticias por radio o televisión.
07.7.- Literatura: los romances.
Recursos:
Ficha de lectura: 7
Ficha de actividades: 7
Preparación Control: 7
Sufijos: 1, 2, 3,
Palabras con h: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Conjugación de los verbos y tipos
Verbos regulares, irregulares y defectivos
Verbos regulares e irregulares
Actividades verbos irregulares: 1, 2, 3, 4
Conjugación verbos irregulares
Clases de verbos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Modelos 2ª y 3ª conjugación: 1, 2, 3,
Actividades 2ª conjugación
El reportaje: 1, 2,
Los romances: 1, 2,
Actividades libro
12/6/10
Unidad 06: Mitos y letras
06.1.- Lectura: El poder de las papas.
06.2.- Vocabulario: prefijos de lugar y de negación.
06.3.- Ortografía: palabras con b y con v.
06.4.- Gramática: el verbo. Tiempo, modo, voz. Tiempos verbales.
06.5.- Escribir: texto expositivo.
06.6.- Hablar: dar información turística.
06.7.- Literatura: los mitos
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Repaso control.
Ficha de lectura
Prefijos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Palabras con b y con v: 1, 2, 3, 4, 5, 6,
El verbo:
Teoría: 0, 1, 2, 3
Actividades: 1, 2, 3, 4, 5 , 6 , 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Voz activa y voz pasiva: 1, 2, 3, 4,
Verbo haber y ser: 1,
"Conjugador de verbos"
Modelos de la 1ª conjugación: 1
Verbos: 1ª conjugación ; 2ª conjugación ; 3ª conjugación
Texto expositivo:ver presentaciones. Actividades: 1, 2, 3,
Los mitos: 1, 2, 3, 4, 5
Actividades libro.
06.2.- Vocabulario: prefijos de lugar y de negación.
06.3.- Ortografía: palabras con b y con v.
06.4.- Gramática: el verbo. Tiempo, modo, voz. Tiempos verbales.
06.5.- Escribir: texto expositivo.
06.6.- Hablar: dar información turística.
06.7.- Literatura: los mitos
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Repaso control.
Ficha de lectura
Prefijos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Palabras con b y con v: 1, 2, 3, 4, 5, 6,
El verbo:
Teoría: 0, 1, 2, 3
Actividades: 1, 2, 3, 4, 5 , 6 , 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Voz activa y voz pasiva: 1, 2, 3, 4,
Verbo haber y ser: 1,
"Conjugador de verbos"
Modelos de la 1ª conjugación: 1
Verbos: 1ª conjugación ; 2ª conjugación ; 3ª conjugación
Texto expositivo:ver presentaciones. Actividades: 1, 2, 3,
Los mitos: 1, 2, 3, 4, 5
Actividades libro.
11/6/10
Unidad 05: Cartas de Navidad.
05.1.- Lectura: Querido Papá Noel.
05.2.- Vocabulario: campo semántico.
05.3.- Ortografía: acentuación palabras interrogativas y exclamativas.
05.4.- Gramática: el verbo, raíz, desinencia, persona, número y formas no personales.
05.5.- Escribir: estilo directo e indirecto.
05.6.- Hablar: moderar un debate.
05.7.- Literatura: la narrativa. El cuento y la novela
Recursos:
Ficha de actividades
Ficha de lectura
Preparación control.
Repaso trimestre
Campo semántico: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
Palabras interrogativas y exclamativas: 1, 2, 3, 4,
El verbo: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
El verbo. (ceiploreto.es)
El verbo y la oración. Raíz y desinencia. Número y persona. Formas no personales
Estilo directo e indirecto: 1, 2, 3, 4, 5, 6
La narrativa:1, 2, 3, 4,
Actividades libro.
05.2.- Vocabulario: campo semántico.
05.3.- Ortografía: acentuación palabras interrogativas y exclamativas.
05.4.- Gramática: el verbo, raíz, desinencia, persona, número y formas no personales.
05.5.- Escribir: estilo directo e indirecto.
05.6.- Hablar: moderar un debate.
05.7.- Literatura: la narrativa. El cuento y la novela
Recursos:
Ficha de actividades
Ficha de lectura
Preparación control.
Repaso trimestre
Campo semántico: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
Palabras interrogativas y exclamativas: 1, 2, 3, 4,
El verbo: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
El verbo. (ceiploreto.es)
El verbo y la oración. Raíz y desinencia. Número y persona. Formas no personales
Estilo directo e indirecto: 1, 2, 3, 4, 5, 6
La narrativa:1, 2, 3, 4,
Actividades libro.
Unidad 04: Letras con rima.
04.1.- Lectura: poemas
04.2.- Vocabulario: primitivas y derivadas.
04.3.- Ortografía: acentuación de monosílabos.
04.4.- Gramática: los pronombres.
04.5.- Escribir: escribir sin repeticiones.
04.6.- Hablar: preguntar y decir normas.
04.7.- Literatura: la poesía, la rima.
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Ficha de lectura
Palabras primitivas y derivadas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Acentuación de monosílabos: 1, 2, 3, 4,
Los pronombres: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Los pronombres (esquema)
Los pronombres (Florentino Sánchez Martín)
Actividades con pronombres : 1, 2, 3
Escribir sin repeticiones

Literatura: la poesía. 1, 2, 3
Actividades libro
04.2.- Vocabulario: primitivas y derivadas.
04.3.- Ortografía: acentuación de monosílabos.
04.4.- Gramática: los pronombres.
04.5.- Escribir: escribir sin repeticiones.
04.6.- Hablar: preguntar y decir normas.
04.7.- Literatura: la poesía, la rima.
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Ficha de lectura
Palabras primitivas y derivadas: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Acentuación de monosílabos: 1, 2, 3, 4,
Los pronombres: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Los pronombres (esquema)
Los pronombres (Florentino Sánchez Martín)
Actividades con pronombres : 1, 2, 3
Escribir sin repeticiones

Literatura: la poesía. 1, 2, 3
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Actividades libro
10/6/10
Unidad 03: Luces de camerino
03.1.- Lectura: la caja de música
03.2.- Vocabulario: sentido literal y figurado.
03.3.- Ortografía: acentuación de palabras compuestas.
03.4.- Gramática: el adjetivo
03.5.- Escribir: introducir cambios de orden.
03.6.- Hablar: expresar sentimientos
03.7.- Literatura: el teatro
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control.
Ficha de lectura
Sentido literal y figurado: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
Acentuación de palabras compuestas: 1, 2, 3, 4, 5,
El adjetivo: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Subraya los adjetivos de estos textos
Actividad libro.
9/6/10
Unidad 02: El barco de los cuentos.
02.1.- Lectura: Nadando con las ballenas
02.2.- Vocabulario: sinónimos y antónimos.
02.3.- Ortografía: diptongos e hiatos.
02.4.- Gramática: los determinantes.
02.5.- Escribir: clasificar información.
02.6.- Hablar: explicar qué te ocurre.
02.7.- Literatura: los géneros literarios.
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Ficha de lectura
Diccionario de sinónimos y antónimos
Sinónimos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Antónimos: 0, 1, 2, 3, 4, 5,
Sinonimia y antonimia (Florentino Sánchez Martín)
Sinónimos y antónimos crucigrama de sinónimos y antónimos
Sinónimos y antónimos.
Diptongos e hiatos: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Los determinantes: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Tipos de determinantes
Analiza los determinantes de estos textos: 1, 2, 3,
Teoría y actividades sobre los determinantes.
Géneros lilterarios: 1,
Actividades libro
02.2.- Vocabulario: sinónimos y antónimos.
02.3.- Ortografía: diptongos e hiatos.
02.4.- Gramática: los determinantes.
02.5.- Escribir: clasificar información.
02.6.- Hablar: explicar qué te ocurre.
02.7.- Literatura: los géneros literarios.
Recursos:
Ficha de actividades
Preparación control
Ficha de lectura
Diccionario de sinónimos y antónimos
Sinónimos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Antónimos: 0, 1, 2, 3, 4, 5,
Sinonimia y antonimia (Florentino Sánchez Martín)
Sinónimos y antónimos crucigrama de sinónimos y antónimos
Sinónimos y antónimos.
Diptongos e hiatos: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Los determinantes: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Tipos de determinantes
Analiza los determinantes de estos textos: 1, 2, 3,
Teoría y actividades sobre los determinantes.
Géneros lilterarios: 1,
Actividades libro
Unidad 01: Palabras literarias
01.1.- Lectura: Con la arena en las orejas.
01.2.- Vocabulario: los diccionarios.
01.3.- Ortografía: acentuación.
01.4.- Gramática: el sustantivo
01.5.- Escribir: comparar información.
01.6.- Hablar: dar noticias por la radio.
01.7.- Literatura: los recursos literarios
Recursos:
Ficha de actividades
Ficha de lectura
1.-Uso del diccionario.
2.- Tipos de diccionarios
3.- Actividades diccionario: 1, 2, 3, 4
4.- El acento La acentuación con don Quijote.
5.-Clases de sustantivos: 0, 1 , 2.
6.- Actividades sustantivos: 1 , 2 , 3, 4 , 5, 6, 7
7.- Carteles informativos: 1, 2
8.- Recursos literarios: la metáfora, la comparación
a.- Figuras literarias.
b.- Selecciona la metáfora
c.- Comparación y metáfora.
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